Año 1 Número 6 Ministerio de Cultura y Educación de la Nación

Correo de nuestros lectores

Preguntas y Respuestas

	Noticias
	Crédito Fiscal: Al servicio de la capacitación. Premiados en Bombay.

	Inicial en Zonas Rurales
	La obligatoriedad del último año del Nivel Inicial en todo el país presenta algunas situaciones particulares. Las escuelas rurales, de diversas formas, están garantizando a todos los niños la posibilidad de cumplir con este nuevo requisito.

	Cómo iniciar el Cambio?
	En el número 4 de Zona Educativa se incluyó una separata con las resoluciones 41 y 43 del Consejo Federal de Cultura y Educación. A partir de este número dedicaremos esta sección para analizarlas en forma detallada. Esta primera entrega servirá como un acercamiento a estas dos importantísimas herramientas para empezar el camino de la transformación.
	La transformación es más que renovar Contenidos
	Además de actualizar y agregar nuevos contenidos al diseño curricular, existe una amplia gama de cambios posibles y necesarios. Esta nota resume algunos de ellos.

	Artes, Diseño y Comunicación
	A partir de este número comenzaremos a analizar cada una de las cinco modalidades de la futura Educación Polimodal. En esta ocasión hablaremos de Artes, Diseño y Comunicación. El por qué de la modalidad, cuáles son sus contenidos y como será su organización.
	Otras formas de organizarse para Enseñar y Aprender
	El tiempo y el espacio en la escuela son dos elementos que por su aparente rigidez, muchas veces impiden pensar nuevas y más eficientes formas de enseñar y aprender. Pero ambos son modificables con ingenio y mucha voluntad.

Descentralización y Autonomía

En varios países se entendió que descentralizar la educación era pasarla a manos municipales. Algunos que realizaron esta experiencia empeoraron sus resultados. Otros piensan en privatizarlos, pero escuela privada, modernización y desarrollo no siempre van de la mano. No se debe olvidar que el objetivo es la autonomía de la institución escolar. Pero, cuáles son las ventajas y los riesgos de los procesos de descentralización?

	Reportaje a Francesco Tonucci
	El 2 y 3 de setiembre de 1995 un investigador italiano logró una proeza sólo reservada para estrellas de rock: 13.000 personas llenaron el estadio Delmi de Salta para escucharlo. Es italiano, se llama Francesco Tonucci y tiene un álter ego, Frato, que con sus viñetas hace reflexionar a los mayores "con ojos de niño". En esta charla, algunas de sus ideas sobre los maestros, los alumnos y la educación.
	Reportaje a J. M. Gutierrez Vázquez
	Zona Educativa dialogó con uno de los mayores especialistas en diseños curriculares a nivel mundial. En esta entrevista, Gutiérrez Vázquez analiza las transformaciones educativas de nuestro país, su aporte a estos cambios y la comparación con otros modelos educativos.

	Cómo utilizar la estadística para mejorar la  Enseñanza
	Los datos estadísticos pueden ser usados de manera muy provechosa para mejorar la gestión curricular. Un buen análisis sobre información de los resultados de pruebas o inasistencia puede resultar muy enriquecedor para reformular la propia práctica de la enseñanza.

	La Profesión Docente ( 2da. Parte)
	Con esta nota concluye el paneo por el funcionamiento de seis sistemas educativos. Francia, Italia, Estados Unidos, Corea, Japón y Alemania, analizados desde el punto de vista del docente. Un informe especial donde se comparan las funciones de la inspección, formas de contratación, formación continua y acreditación docente en cada país.

	Ciencia y Docencia
	Hace doce años que el Instituto Balseiro y el Centro Atómico Bariloche ofrecen cursos de capacitación para docentes de media y terciarios de todo el país para actualizar sus contenidos. Se les abre así la posibilidad tanto de contactarse con investigadores en actividad como de profundizar su conocimiento de las ciencias naturales y la tecnología y por lo tanto, su enseñanza.

	Capacitación: lo Bueno y lo Malo
	El enfoque tradicional de la capacitación demostró ser ineficaz e ineficiente. Debe ser superado por otro cuya modalidad forme parte del contenido y que involucre a todos los actores del mundo educativo.
	Biblioteca del Maestro: Mucho más que Libros
	La Biblioteca Nacional de Maestros funciona desde fines del siglo pasado, brindando información y documentación a docentes e investigadores. En esta nueva etapa su fin es poder ofrecer mucho más que solamente libros.

Nivel Inicial en La Rioja

La Ley Federal de Educación, sancionada en 1993, define la nueva estructura del sistema educativo a partir de la educación inicial, determinando la obligatoriedad escolar desde los cinco años. En La Rioja esta norma se vivió como una reafirmación de las decisiones jurisdiccionales ya tomadas en este sentido por la ley provincial 4554, en vigencia desde 1985, que establece la obligatoriedad de la educación desde el último año del Nivel Inicial.

	Libros
	Presentamos "Cuadernillos para la Transformación, Hacia la escuela de la Ley 24.195".

Televisión Educativa Iberoamericana, Becas, Seminarios, Cursos, Misceláneas, y Concurso "Docente 2000".

Volver al índice de Números de Zona Educativa

Comentarios o preguntas? Escriba a zona@fausto.mcye.gov.ar

Producción de Zona Educativa en WWW:
		Lifia - Laboratorio de Investigación y Formación en Informática Avanzada