S E R V I C I O S

• Los días 11 y 12 de febrero se llevará a cabo en la ciudad de San Martín de los Andes, provincia de Neuquén el 6º Congreso Federal de Intercambio y Capacitación Docente. El eje temático es la escuela y la educación permanente. Se otorgan 10 becas cada 100 inscriptos. Para mayor información dirigirse al Instituto Estrategia Genérica. Desarrollo y capacitación de recursos humanos, Bulnes 1950, 1º “B”, (1425) Buenos Aires, telefax: (01) 824-4725/825-5221, e-mail: enfoque@estragen.esc.edu.ar

• En abril de 1999 se realizará el Tercer Congreso Internacional de Teleinformática Educativa y el Segundo Foro de Tecnología. Los interesados en participar deberán comunicarse con el Grupo de Informática Aplicada al Inglés Técnico (GIAIT) de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Regional Santa Fe, Lavaise 610, (3000) Santa Fe, provincia de Santa Fe, Tel.: (042) 60-2390/1579/8585, fax: (042) 69-0348, e-mail: giait@giait.org.ar

• Sin distancias es una lista de interés electrónica, un foro de discusión destinado a funcionarios, especialistas, directivos, docentes y todos aquellos cuya actividad, intereses y/o producción esté relacionada con la educación y la capacitación a distancia. Los temas a tratarse son, entre otros: sistemas y técnicas tutoriales, experiencias de capacitación a distancia, concepciones de aprendizaje. Para suscribirse se debe enviar un e-mail a: mayordomo@mcye.gov.ar y escribir en el cuerpo del mensaje: subscribe sindistancias@mcye.gov.ar. Para más información dirigirse a la Unidad Técnica de la Red Electrónica Federal de Formación Docente Continua, Pizzurno 935, 1er piso, Of. 135, (1020) Buenos Aires, Tel.: (01) 814-5151, 812-4800, fax: (01) 815-6863 o enviar un e-mail al centro de información: info@mcye.gov.ar o al de atención de usuarios: postmaster@mcye.gov.ar

• La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires abrió una lista de interés dedicada a la enseñanza de la historia. Quienes deseen más información para suscribirse dirigirse a cuesta@filo.uba.ar

• Student letter exchange es un programa internacional y gratuito de “pen friends” (amigos por correspondencia). El sistema creado hace 60 años en Estados Unidos consiste en que estudiantes de distintos países se escriben entre sí. El único requisito es hacerlo en inglés. Esta actividad suele ser utilizada en las escuelas en las áreas de Lengua, Lengua Extranjera y Ciencias Sociales. Los docentes que estén interesados en que sus alumnos participen deben enviar un listado con sus nombres, edades, direcciones y sexos a: 211 Broadway, Ste. 201, Lynbrook, NY 11563-3265, United States of America, Tel.: (001-516) 887-8628, fax: (001-516) 887-8631, e-mail: alltype@erols.com o pueden buscar más información en Internet: http://www.pen-pal.com/

• Próximamente se editará la revista Educomunicadores, dedicada a la relación que existe entre comunicación y educación. Quienes deseen recibirla u obtener mayor información deben enviar un e-mail a jisierra@oeste.com.ar solicitándola.

• Very Special Arts es una entidad internacional dedicada a promover las artes y la expresión creativa para niños y adultos con necesidades educativas especiales. Anualmente organiza festivales, concursos y exposiciones. Su dirección en Argentina es Charlone 1689, (1663) San Miguel, provincia de Buenos Aires, Tel.: (01) 664-0771, fax: 667-1476.e-mail: lilibeth@usa.net

• La Biblioteca Patagónica se especializa en publicaciones del sur argentino. Cuenta con cerca de 4.000 publicaciones de este siglo y del pasado en diversos idiomas, así como documentos y artículos periodísticos sobre temas específicos de la región. Está ubicada en Villa El Chocón (8211), provincia de Neuquén, Tel.: (099) 90-1114, fax: (099) 90-1199/1223.

• En la librería La Crujía pueden encontrarse libros y revistas, así como cursos y maestrías sobre comunicación y educación. Su dirección en Internet es: http://www.lacrujia.com.ar y su e-mail: info@lacrujia.com.ar

• Las revistas estadounidenses de educación The Teacher y Educational Leadership pueden consultarse en Internet en www.teachermagazine.org y en www.ascd.org respectivamente.

• El Programa de Reforma e Inversión en el Sector Educativo (PRISE) y la Dirección General de Investigación y Desarrollo Educativo han incluido una página en Internet que brinda información actualizada sobre la transformación curricular de las provincias y la ciudad de Buenos Aires. Incluye antecedentes de la gestión curricular 1997, plan de trabajo para el año 1998, gestión curricular 1998, elaboración de materiales curriculares 1998, información estadística y de evaluación de la calidad e información sobre la implementación de EGB3 en zonas rurales. La dirección es: http://www.ucnpfe.mcye.gov.ar/PRISE/GestionCurricular/presentacion.html

• En http://www.rediris.es/list/buscon puede encontrarse información a cerca de listas de interés en castellano sobre diversos temas.

• Ya se encuentra en Internet el número 11 de la revista digital Lecturas: educación y deportes. Todo aquel que esté interesado puede acceder a ella gratuitamente en http://www.sirc.ca/revista/

Por tercer año consecutivo el Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) convoca a grupos de docentes y alumnos de 1º a 6º año de nivel medio (o equivalente) a proponer ideas para ser desarrolladas como páginas en la World Wide Web. Podrán tratarse temas ecológicos, educativos, científicos, tecnológicos, sociales, etc. En una primera etapa sólo se evaluarán la idea y guión o bosquejo de los trabajos que serán recibidos hasta el 30 de diciembre de 1998, inclusive, en el horario de 9.30 a 18.30, en Independencia 2625, 3er. piso, (1225) Capital Federal. Una comisión de preselección elegirá 50 trabajos. Los docentes coordinadores de todos ellos recibirán en el INET un curso de capacitación en tecnologías multimediales y creación de páginas web. Además los grupos preseleccionados recibirán hasta $2.000 para completar el equipamiento necesario de la escuela para concretar el proyecto. En una segunda etapa, los coordinadores trabajarán en los establecimientos educativos con sus alumnos en el desarrollo de

la propuesta. El plazo de entrega final cierra el 31 de agosto de 1999.

El primer premio consistirá en una pasantía en un centro internacional de investigación y capacitación para el docente coordinador del grupo; los demás docentes y alumnos participantes se harán acreedores a un viaje educativo dentro del país y a la escuela se le entregará un equipamiento multimedia completo. El segundo y tercer premio consistirán en viajes educativos y equipos informáticos para los establecimientos representados.

Los trabajos premiados y las menciones especiales se incorporarán al servidor del INET en Internet.

• Orpheotron. Estudio e investigación. Una publicación del Conservatorio Alberto Ginastera de Morón. Número 3. Buenos Aires. Junio 1998.

• Guía de carreras terciarias y universitarias 1999. Una publicación de Orientación para el Futuro. Año 2, Nº 4. Rosario. Septiembre 1998.

• Educación y cultura. Revista trimestral del Centro de Estudios e Investigaciones Docentes de la Federación Colombiana de Educadores. Número 47. Bogotá - Colombia. Agosto 1998.

• El profesional reflexivo. Cómo piensan los profesores cuando actúan (Donald A. Schön). Colección Temas de Educación. Paidós. Barcelona. 1998. 308 páginas.

• Problemas de ingenio y pruebas de física (Luciano Subirachs). Gota de agua impresiones. Universidad de Río Cuarto. Córdoba. 1998. 299 páginas.

• La interdisciplinariedad en el jardín. Notas de un educador “on the road” (Gabriel De Andrade Junqueira Filho). Colección Aportes a la educación inicial. Aique Grupo Editor. Buenos Aires. 1998. 160 páginas.

• Una cuestión de disciplina. Pedagogía y poder en los estudios culturales (Joyce E. Canaan y Debbie Epstein, comps.). Paidós Educador. Barcelona. 270 páginas.